Web Analytics Made Easy - Statcounter
به نقل از «فارس»
2024-04-27@10:01:56 GMT

پویش ملی کتابخوانی کلید خورد

تاریخ انتشار: ۵ آذر ۱۴۰۲ | کد خبر: ۳۹۱۶۷۵۶۹

پویش ملی کتابخوانی کلید خورد

به گزارش گروه آموزش و پرورش خبرگزاری فارس، آیین رونمایی از طرح پویش ملی کتابخوانی و تازه‌های نشر کانون پرورش فکری کودکان و نوجوانان با حضور رضامراد صحرایی وزیر آموزش و پرورش، حامد علامتی مدیرعامل کانون پرورش فکری، یاسر احمدوند معاون فرهنگی وزیر فرهنگ و ارشاد اسلامی و اصغر باقرزاده معاون پرورشی وزیر آموزش و پرورش برگزار شد.

بیشتر بخوانید: اخباری که در وبسایت منتشر نمی‌شوند!

در این آیین، ۱۱ عنوان کتاب فارسی با نام‌های «سایان و هزار و یک گلین بالا» به نویسندگی حسین قربانزاده‌ خیاوی، «روایتی که جا مانده» نوشته سیدمحسن حسینی، «پرژنیوم» به نویسندگی ریحانه جعفری، «از گلوله تا گنجشک» (مجموعه شعر نذر کودکان غزه) گردآورنده سیدحبیب نظاری، «یک تجربه زیبای عروسکی» و «دوتوک عروسک کوچک بلوچی» هر دو از مجموعه کتاب‌عروسک‌های بومی‌محلی، «مردی که فسیل شد» (مجموعه داستان‌هایی از تاریخ علم معاصر) نوشته جمال‌الدین اکرمی، «از زمین تا آسمان» نوشته فرزانه ایران‌پاک، «پادشاه کوچک غول‌های بزرگ» به نویسندگی ناهید رحیمی، «گل زودرنج» سروده مریم اسلامی و «بچه‌های بهار» سروده پروانه شیرازی (لعیا) هر دو از مجموعه‌ همیشه بهار، رونمایی شد.

همچنین سه عنوان کتاب به زبان انگلیسی با نام‌های کتاب‌های لاتین «سایه هیولا» the shadow of monster به نویسندگی عباس جهانگیریان، «آن دورِ دور» so far away نوشته‌ی عبدالرضا صمدی و «چرا پتوی گامبالو پاره نشده بود؟» ?why the pupal case of the plumpy didn’t split نوشته مژگان بابامرندی به دست وزیر آموزش و پرورش پرده‌برداری شد.

*‌مطالعه، باعث خلق معنای جدید در ذهن خواننده می‌شود

وزیر آموزش و پرورش در این مراسم اظهار کرد: خواندن، رابطه معنایی بسیار نزدیکی با اندیشیدن دارد. اگر خواندن را دقیق معنی کنیم، پی‌ می‌بریم که در خواندن، خواننده خالق معنای جدید است؛ معنایی که از برهم کنش او، متن و دانش پیشین‌ شکل می‌گیرد.

صحرایی افزود: هر خواننده‌ای از هر متنی برداشت خاص خود را دارد زیرا مایه نویسنده را با دانش خود ترکیب کرده و معنای جدیدی خلق می‌کند. بسیاری از متخصصان می‌گویند معنا نه در متن است و نه در خواننده بلکه حاصل برهم‌کنش این دو است.

وزیر آموزش و پرورش اضافه کرد: خواندن یکی از مهم‌ترین درون‌دادهای پرورش اندیشه و اندیشیدن است، برخی از متخصصان خواندن را اندیشیدن در بین خطوط معنی می‌کنند؛ یعنی خواندن اگرچه می‌تواند در نوع ساده روخوانی باشد اما خواندنی که به پروریدن اندیشه منتهی می‌شود، برداشت خواننده در درون کلمه‌ها نیست بلکه فراتر از آن است. جامعه‌ای که خواننده باشد، جامعه‌ اندیشمندی است و زمینه پیشرفت در آن بسیار بیشتر از جوامع دیگر است.

وی تصریح کرد: گفته شده که افراد را بر اساس چیزی که می‌خوانند می‌شود شناخت؛ حرف دقیقی است. یکی از زمینه‌های شناخت انسان‌ها پی بردن به علائق آنها در خواندن است. ملتی که خواندن در آن رایج باشد، پویاست و این از افتخارهای جمهوری ‌اسلامی ‌ایران است که سالانه صدها هزار عنوان کتاب در آن چاپ می‌شود.

صحرایی با تأکید بر تسریع در حوزه نشر بیان کرد: در حوزه نشر باید پویایی بیش از این داشته باشیم. سرعت تحولات در جهان خارج بسیار بالاست. حوزه نشر در ذات خود کند است و دلیل آن زمان‌بر بودن روند نقل اندیشه در کتاب است. درخواست من از مدیرعامل کانون، آینده‌پژوهی در حوزه کتاب است تا بتوانند موضوع‌های مورد نیاز آینده را استخراج و متناسب با آن کتاب تولید کنند.

وی عنوان کرد: هویت ملی و محلی ما پر از قهرمان و الگو است. این قهرمان‌ها باید از طریق کتاب و پویانمایی منتقل شود. کسی که می‌نویسد پیش از آن می‌اندیشد و می‌داند چگونه اندیشه‌ها را ساختارمند کند. تقویت توانایی نویسندگی باید مورد توجه آموزش و پرورش رسمی و غیررسمی ما قرار گیرد. هر کودک ایرانی باید قصه‌ای برای خودش داشته باشد، با آن قصه زندگی و رشد کند. در طرح کانون مدرسه یکی از خواسته‌های من این است مربیان به مدرسه بروند و برای دانش‌آموزان قصه بگویند.

*‌در کانون هر روز، روز کتاب است

حامد علامتی در این آیین گفت: در کانون محور تمام فعالیت‌ها، کتاب است. پرورش فکر بدون کتاب چگونه می‌تواند امکان‌پذیر باشد. در کانون، کتاب همه چیز است، حدود ۶۰ فعالیت دیگر حول آن انجام می‌شود. برای مربیان کانون هر روز، روز کتاب است و هر هفته، هفته‌ کتاب است و اگر این هفته را گرامی می‌داریم، برای تمرکز و تأکید بیشتر بر روی کتاب است.

مدیرعامل کانون پرورش فکری کودکان و نوجوانان با اشاره به کودکان غزه خاطرنشان کرد: اشکالی ندارد اگر رونمایی از کتاب را جشن بنامیم. یک جشن تولد. تولد اندیشه‌هایی نو در قالب روایت‌هایی بدیع. تولد تصاویری شگرف و پیچیده در حریر خیال‌انگیز شعر. یک جشن تولد واقعی برای کودکی که قرار است همین روزها به زیارت چشم‌های عزیزانی برود که منتظر تولدش بودند و خون تازه‌ای بشود در رگ‌های جامعه. ایمان و امید بیافریند، انگیزه ببخشد و عاطفه را منتشر کند.

علامتی بیان کرد: اما استفاده از کلمه جشن این روزها برای من بسیار دشوار است. کمی آن طرف‌تر از آسمان آبی کشور عزیزمان، آسمانی است که دود ظلم و ستم آن را سیاه کرده است. اتفاق‌هایی در حال افتادن است که زبان انسان از گفتنش عاجز است. فجایعی در حال شکل‌گیری است که هیچ قلمی نمی‌تواند آن را به رشته تحریر در بیاورد.

وی اضافه کرد: آنچه امروز در فلسطین و غزه اتفاق می‌افتد حاصل بی‌توجهی انسان به کتاب است. نتیجه فاصله گرفتن و دور افتادن عده‌ای از کتاب است. می‌توانند آسمان شهری را سیاه کنند، بال و پر پرندگان را بشکنند، شقایق را سر ببرند و پدران و مادران و کودکان را بکشند. پدرانی که هنوز هم می‌توانستند دست‌های کوچک فرزندشان را در دست بگیرند و به کتابفروشی بروند و مادرانی که می‌توانستند برای کودک‌شان کتاب بخوانند و کودکانی که هنوز می‌توانستند اندیشه‌هایی برای فرداها بیابند.

علامتی گفت: نمی‌توانم واژه جشن را به کار ببرم در حالی امروزه که گوشه‌ای از این جهان متمدن کتاب‌ها زیر آوارها دفن می‌شوند اما امید هرگز نمی‌میرد و بی‌شک وعده خدا تحقق خواهد یافت. کتاب‌ها روزی از زیر خاک جوانه خواهند زد و جهان در روزی بسیار نزدیک بزرگ‌ترین آیین کتاب را جشن خواهد گرفت.

*‌کتاب کالایی دوست‌داشتنی در فرهنگ ما هست

معاون فرهنگی وزیر فرهنگ و ارشاد بیان کرد: از کانون توقع می‌رود علاوه بر تلاش در زمینه تولید آثار خوب برای کودک و نوجوان، فرهنگ استفاده و مهارت آن در کودکان پدیدار شود. کتاب کالایی دوست‌داشتنی در فرهنگ ما هست. فرد کتابخوان در فرهنگ ما فرد محترمی شمرده می‌شود اما به همین میزان مهارت کتاب‌ خواندن بین مردم وجود ندارد و عرصه‌ای است که نهادهای فرهنگی باید به آموزش آن توجه کنند.

یاسر احمدوند ادامه داد: توانایی لذت بردن از کتاب باید برای کودکان در دسترس باشد. در دنیا کتاب‌هایی وجود دارد مبنی بر اینکه چگونه فرزند کتابخوان تربیت کنیم. مثل اینکه کتاب در خانه وجود داشته باشد و آن را بخوانید، فقط در کتابخانه نگذارید. در زمینه تولید آثار خوب، کانون عزم خوبی دارد، باید از این روحیه و همت تشکر کرد. مخالف ترجمه نیستم اما در حوزه ادبیات و آموزش می‌توانیم کارهای بسیار خوبی را تولید کنیم.

وی تأکید کرد: اگر نویسندگان و طراحان به میدان کار بیایند، آثار بسیار فاخری را تولید خواهند کرد و مورد استقبال قرار می‌گیرد.

* کشاندن کتاب به بستر «شاد»، به داغ‌تر کردن تنور کتابخوانی کمک می‌کند

معاون فرهنگی کانون پرورش فکری کودکان و نوجوانان نیز در این آیین بیان کرد: نشست‌های رونمایی از کتاب یکی از جذاب‌ترین جلسه‌هایی است که انسان می‌تواند تجربه کند. مأموریت کانون، ترویج کتاب و کتابخوانی است و به جرأت می‌توان گفت تنها کتابخانه‌ای در دنیا که سکوت در آن ممنوع است و پر هیاهوست، کتابخانه‌های کانون است زیرا ویژگی کانون آموزش کتاب با فعالیت است. این دستاورد حدود شش دهه است در کانون انجام می‌شود. در کانون با کتاب شروع می‌کنیم، با کتاب فعالیت می‌دهیم و با کتاب تمام می‌کنیم.

فرهاد فلاح ادامه داد: در هر دوره‌ای باید از ظرفیت‌ها به درستی استفاده کنیم. امروزه شاهد مهاجرت از دوره سنتی به دیجیتال هستیم اما کودکان و نوجوانانی داریم که بومی فضای دیجیتال هستند و تصوری از جهان بدون فناوری ندارند. کانون تلاش کرده با ظرفیتی که دارد پویش ملی کتابخوانی را برای دانش‌آموزان ارائه کند. کشاندن کتاب و کتابخوانی به نرم‌افزار شاد و به داغ‌تر کردن تنور کتابخوانی کمک می‌کند.

معاون فرهنگی کانون پرورش فکری کودکان و نوجوانان توضیح داد: این پویش مختص کودکان نیست و اضلاع خانواده را نیز شامل می‌شود. آنچه در این طرح مورد توجه بوده، این است که بچه‌ها بعد از خواندن کتاب در ۱۰۰ ثانیه کتاب را به دوستانشان معرفی کرده‌اند. استفاده از ظرفیت رسانه مورد توجه است و وزیر آموزش و پرورش به این امر تأکید داشته‌اند. این پویش نباید به یک رونمایی مختصر شود بلکه باید در طول سال با قوت ادامه یابد.

*‌ انتشارات کانون اعتبار خود را مدیون قلم شاعران و نویسندگان‌ است

مدیرکل نظارت بر انتشارات کانون پرورش فکری در ابتدای این آیین گفت: هفته‌ گذشته، هفته‌ کتاب بود. هفته‌ای که در آن نسیم روح‌نواز کتاب می‌وزد و شمیم معرفت را زنده می‌کند و مانند هوایی که نفس می‌کشیم تکراری نمی‌شود و تازگی دارد.

فاطمه طارمی افزود: بنده و همکارانم در اداره نظارت بر انتشارات کانون که همواره یکی از تأثیرگذارترین بخش‌ها در تمامی دوران‌ها بوده است، سعی می‌کنیم بهترین مفاهیم را انتخاب کنیم. انتشارات کانون همواره پویا و فعال بوده و ایجاد هویت، غنا بخشیدن به ادبیات کودک و نوجوان چه از نظر کمی و کیفی یکی از اهداف ما هست.

وی خاطرنشان کرد: انتشارات بخش اعظمی از اعتبار خود را مدیون قلم شاعران و نویسندگان‌ است. در کانون در راستای تعهدی که به ایران و نویسندگان داریم، تألیف را بر ترجمه مقدمه می‌دانیم. سال گذشته ۱۰۰ عنوان کتاب تولید کردیم و قصد داریم امسال رکورد ۱۲۰ عنوان کتاب را بزنیم. امیدواریم مخاطبان نیز به خوبی مانند همیشه از ما استقبال کنند.

مریم اسلامی شاعر بیش از ۱۰۰ عنوان کتاب و کارشناس آفرینش‌های ادبی کانون دیگر سخنران این مراسم بود.

پیش از آغاز مراسم رونمایی کتاب، از پنج کودک عضو کانون که بیش‌ترین کتاب را به امانت گرفته بودند به عنوان کتابخوان‌ترین عضوهای کانون قدردانی کردند. نفر اول «مانلی محمودان» با ۶۶۵ جلد کتاب خوانده شده و پس از آن به ترتیب «باران عبدالله‌زاده»، «ماهور تقی‌پور»، «تارا سلیمانی» و «محمدمهدی بنی‌اسدی» بودند.

پایان پیام/

منبع: فارس

کلیدواژه: کتابخوانی رضامراد صحرایی وزیر آموزش و پرورش کانون پرورش فکری کودکان و نوجوانان وزیر آموزش و پرورش انتشارات کانون معاون فرهنگی عنوان کتاب برای کودک کتاب ها

درخواست حذف خبر:

«خبربان» یک خبرخوان هوشمند و خودکار است و این خبر را به‌طور اتوماتیک از وبسایت www.farsnews.ir دریافت کرده‌است، لذا منبع این خبر، وبسایت «فارس» بوده و سایت «خبربان» مسئولیتی در قبال محتوای آن ندارد. چنانچه درخواست حذف این خبر را دارید، کد ۳۹۱۶۷۵۶۹ را به همراه موضوع به شماره ۱۰۰۰۱۵۷۰ پیامک فرمایید. لطفاً در صورتی‌که در مورد این خبر، نظر یا سئوالی دارید، با منبع خبر (اینجا) ارتباط برقرار نمایید.

با استناد به ماده ۷۴ قانون تجارت الکترونیک مصوب ۱۳۸۲/۱۰/۱۷ مجلس شورای اسلامی و با عنایت به اینکه سایت «خبربان» مصداق بستر مبادلات الکترونیکی متنی، صوتی و تصویر است، مسئولیت نقض حقوق تصریح شده مولفان در قانون فوق از قبیل تکثیر، اجرا و توزیع و یا هر گونه محتوی خلاف قوانین کشور ایران بر عهده منبع خبر و کاربران است.

خبر بعدی:

آغاز ثبت‌نام اینترنتی کتب درسی دانش‌آموزان

به گزارش خبرگزاری صداوسیما،مرکز اصفهان؛ رئیس اداره امور رفاهی و پشتیبانی اداره کل آموزش و پرورش استان اصفهان گفت: ثبت سفارش و خرید اینترنتی کتاب‌های درسی سال تحصیلی ۱۴۰۴-۱۴۰۳ از امروز در استان آغازشد.
مهدی منتجب افزود: امکان ثبت سفارش کتاب های درسی برای دانش‌آموزان میان‌پایه یعنی پایه‌های دوم تا ششم ابتدایی، هشتم و نهم و یازدهم و دوازدهم تا سی یکم خردادماه ادامه دارد.
وی ادامه داد: ثبت‌نام پایه‌های ورودی اول دبستان، هفتم و دهم نیز ازدهم تیرماه آغاز و تا نهم شهریور ادامه خواهد داشت.
وی با بیان اینکه امکان ثبت کتاب های درسی به صورت انفرادی امکان پذیر است، افزود: انتظار می‌رود مدیران مدارس استان در اسرع وقت به منظور ثبت‌نام دانش‌آموزان میان‌پایه به‌صورت گروهی اقدام کنند.
رئیس اداره امور رفاهی و پشتیبانی اداره کل آموزش و پرورش استان اصفهان گفت: ثبت سفارش و توزیع تمام کتاب‌های درسی سال تحصیلی ۱۴۰۴-۱۴۰۳ از طریق پنجره ملی خدمات دولت هوشمند به نشانی my.gov.ir یا پنجره پیشخوان خدمات الکترونیک آموزش و پرورش به نشانی my.medu.ir یا سامانه ثبت سفارش و توزیع مواد آموزشی به نشانی www.irtextbook.ir و www.irtextbook.com است .
وی با اشاره به اینکه هم اکنون حدود چهار میلیون جلد کتاب به انبار استان اصفهان وارد شده است، گفت: این کتاب‌ها آماده تحویل به مناطق و نواحی استان است .
رئیس اداره امور رفاهی و پشتیبانی اداره کل آموزش و پرورش استان اصفهان، زمان تحویل کتاب ها از ناحیه و منطقه به مدرسه را دهم شهریور و توزیع آن به دانش آموزان را از بیست وششم شهریورماه اعلام کرد.
وی ادامه داد: ثبت‌نام در سامانه یکپارچه آموزش و پرورش (سیدا) لازمه ثبت‌نام در سامانه ثبت سفارش کتاب‌های درسی برای پایه های ورودی است.

دیگر خبرها

  • جزئیات ثبت سفارش کتاب‌های درسی اعلام شد
  • بررسی علت بازماندگی از تحصیل ۲۰ گویه در خوزستان
  • آغاز نوزدهمین جشنواره هنر‌های نمایشی کانون پرورش فکری کودکان و نوجوانان
  • اماندهی حریم کانون پرورش فکری کودکان و نوجوانان خوزستان
  • تماشاخانه سیار کانون پرورش فکری به کرمان آمد
  • برگزاری جشنواره هنر‌های نمایشی کودکان و نوجوانان در همدان 
  • تحریر زندگی شهدای کودک و نوجوان حادثه تروریستی گلزار شهدای کرمان
  • کانون حل بسیاری از آسیب‌ها و مشکلات جامعه، آموزش و پرورش است
  • از متن تا حاشیه تغییر کتب درسی
  • آغاز ثبت‌نام اینترنتی کتب درسی دانش‌آموزان